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Dimensione globale del mercato, quota e analisi dell’impatto di COVID-19 della spesa per l’istruzione basata sulle competenze e regione (Nord America, Europa, Asia Pacifico, America Latina, Medio Oriente e Africa), 2023-2033

Data di rilascio
mag 2025
ID del rapporto
SII16009
pagina
231
Formato del rapporto
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Il mercato Spesa per l'istruzione basata sulle competenze è segmentato per Tipo e per Applicazione. I giocatori, le parti interessate e gli altri partecipanti al mercato globale Spesa per l’istruzione basata sulle competenze saranno in grado di prendere il sopravvento poiché utilizzano il rapporto come una potente risorsa. L'analisi segmentale si concentra sui ricavi e sulle previsioni per Tipologia e per Applicazione in termini di ricavi e previsioni per il periodo 2023-2033.

Gli attori principali trattati in questo studio

Lavagna

D2L

Elluciano

Struttura

Anubavam

BNED LoudCloud

Apprendimento Cengage

Apprendimento dell'Epifania

Mondopiatto

Sta imparando

Knewton

Apprendimento delle motivazioni

Perone

Scuola

Segmento di mercato per Tipo in cui è possibile suddividere il prodotto

Hardware

Sistemi

Soluzioni

Contenuto

Altro

Segmento di mercato per applicazione, suddiviso in

Scuole primarie e secondarie

Istituti di istruzione superiore


Mercato

Punti salienti del rapporto di mercato:

  • Previsioni di mercato globali sulla spesa per l'istruzione basata sulle competenze fino al 2033
  • Si prevede che le dimensioni del mercato mondiale della spesa per l'istruzione basata sulle competenze cresceranno più rapidamente durante il periodo di previsione.
  • Perché il mercato della spesa per l'istruzione basata sulle competenze è dominante
  • Dimensioni e capacità del mercato Previsione di crescita: analisi completa delle attuali dimensioni del mercato, dati storici e proiezioni future per il periodo di previsione.
  • Tendenze emergenti e opportunità di crescita Innovazioni: analisi approfondita delle innovazioni più recenti, delle tecnologie dirompenti e delle preferenze dei consumatori in evoluzione che plasmano il futuro del settore.
  • Approfondimenti regionali: copertura approfondita delle principali regioni tra cui Nord America, Europa, Asia Pacifico, America Latina e Medio Oriente e Asia. Africa, insieme all'analisi a livello di paese.
  • Analisi SWOT
  • Driver di mercato e opportunità di crescita Sfide: esplorazione dei principali fattori che guidano la crescita del mercato, insieme a potenziali sfide e rischi.
  • Come trovare le lacune del mercato e le opportunità di business
  • Paesaggio competitivo: profilazione dettagliata dei principali attori, loro quota di mercato, iniziative strategiche, fusioni e opportunità di business. acquisizioni e sviluppi recenti.

 

Analisi competitiva:

Il rapporto offre un'analisi adeguata dei principali mercati/aziende organizzativi coinvolti nelle panoramiche aziendali, presenza geografica, strategie aziendali, quota di mercato del segmento e analisi SWOT. Il rapporto sul mercato della spesa per l’istruzione basata sulle competenze fornisce anche un’analisi elaborativa incentrata sulle notizie e sugli sviluppi attuali delle aziende, che includono sviluppo di tipologie, innovazioni, joint venture, partenariati, fusioni e amp; acquisizioni, alleanze strategiche e altro. Ciò consente la valutazione della concorrenza complessiva all'interno del mercato.


Attori chiave:

Lavagna D2L Elluciano Struttura Anubavam BNED LoudCloud Apprendimento Cengage Apprendimento dell'Epifania Mondo piatto È apprendimento Knewton Apprendimento delle motivazioni Pearson Scolastica


1 Panoramica del rapporto

1.1 Ambito dello studio

1.2 Segmenti chiave del mercato

1.3 Attori coperti: classifica in base alle entrate della spesa per l'istruzione basata sulle competenze

1.4 Mercato per tipo

1.4.1 Tasso di crescita delle dimensioni del mercato globale della Spesa per l’istruzione basata sulle competenze per tipo: 2023 VS 2033

1.4.2 Hardware

1.4.3 Sistemi

1.4.4 Soluzioni

1.4.5 Contenuto

1.4.6 Altro

1.5 Mercato per applicazione

1.5.1 Quota di mercato globale della spesa per l’istruzione basata sulle competenze per applicazione: 2023 VS 2033

1.5.2 Scuole primarie e secondarie

1.5.3 Istituti di istruzione superiore

1.6 Obiettivi dello studio

1,7 anni considerati

2 Tendenze di crescita globale

2.1 Prospettiva di mercato globale della spesa per l’istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

2.2 Tendenze globali di crescita della spesa per l'istruzione basata sulle competenze per regione

2.2.1 Dimensioni del mercato della spesa per l’istruzione basata sulle competenze da parte delle regioni: 2023 VS 2033

2.2.2 Quota di mercato storica della spesa per l’istruzione basata sulle competenze da parte delle regioni (2023-2033)

2.2.3 Dimensioni del mercato previste per la spesa per l'istruzione basata sulle competenze da parte delle regioni (2023-2033)

2.3 Tendenze del settore e strategia di crescita

2.3.1 Tendenze principali del mercato

2.3.2 Driver di mercato

2.3.3 Sfide del mercato

2.3.4 Analisi delle cinque forze di Porter

2.3.5 Strategia di crescita del mercato della spesa per l'istruzione basata sulle competenze

2.3.6 Interviste primarie con i principali attori della spesa educativa basata sulle competenze (opinion leader)

3 scenari competitivi in ​​base ai principali attori

3.1 Principali attori globali nella Spesa per l’istruzione basata sulle competenze per dimensione del mercato

3.1.1 Principali attori globali nella spesa per l’istruzione basata sulle competenze per entrate (2023-2033)

3.1.2 Quota di mercato delle entrate globali della Spesa per l’istruzione basata sulle competenze da parte dei giocatori (2023-2033)

3.1.3 Quota di mercato globale della spesa per l'istruzione basata sulle competenze per tipo di società (Livello 1, Livello 2 e Livello 3)

3.2 Rapporto di concentrazione del mercato globale della spesa per l’istruzione basata sulle competenze

3.2.1 Rapporto di concentrazione del mercato globale della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (CR5 e HHI)

3.2.2 Le prime 10 e le prime 5 aziende globali in base alle entrate relative alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze nel 2023

3.3 Spesa per l'istruzione basata sulle competenze Principali attori Sede centrale e area servita

3.4 Attori chiave Soluzioni e servizi per la spesa per l'istruzione basata sulle competenze

3.5 Data di ingresso nel mercato della spesa per l'istruzione basata sulle competenze

3.6 Fusioni e acquisizioni, piani di espansione

4 Dimensioni del mercato per tipo (2023-2033)

4.1 Spesa per l’istruzione basata sulle competenze storica dimensione del mercato globale per tipo (2023-2033)

4.2 Dimensioni del mercato previste per la Spesa globale per l’istruzione basata sulle competenze per tipo (2023-2033)

5 Dimensione del mercato per applicazione (2023-2033)

5.1 Dimensione globale del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze per applicazione (2023-2033)

5.2 Dimensione del mercato prevista per la Spesa globale per l’istruzione basata sulle competenze per applicazione (2023-2033)

6 Nord America

6.1 Dimensioni del mercato della spesa per l’istruzione basata sulle competenze del Nord America (2023-2033)

6.2 Principali attori della spesa per l'istruzione basata sulle competenze in Nord America (2023-2033)

6.3 Dimensioni del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze del Nord America per tipo (2023-2033)

6.4 Dimensione del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze del Nord America per applicazione (2023-2033)

7 Europa

7.1 Dimensioni del mercato europeo della spesa per l’istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

7.2 Principali attori della spesa per l'istruzione basata sulle competenze in Europa (2023-2033)

7.3 Dimensioni del mercato europeo Spesa per l’istruzione basata sulle competenze per tipo (2023-2033)

7.4 Dimensione del mercato della Spesa per l’istruzione basata sulle competenze in Europa per applicazione (2023-2033)

8 Cina

8.1 Dimensioni del mercato cinese della spesa per l’istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

8.2 Principali attori della spesa per l'istruzione basata sulle competenze in Cina (2023-2033)

8.3 Dimensioni del mercato cinese della Spesa per l’istruzione basata sulle competenze per tipo (2023-2033)

8.4 Dimensione del mercato cinese della Spesa per l’istruzione basata sulle competenze per applicazione (2023-2033)

9 Giappone

9.1 Dimensioni del mercato giapponese della spesa per l’istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

9.2 Principali attori della spesa per l'istruzione basata sulle competenze in Giappone (2023-2033)

9.3 Dimensioni del mercato giapponese della Spesa per l’istruzione basata sulle competenze per tipo (2023-2033)

9.4 Dimensione del mercato della spesa per l’istruzione basata sulle competenze in Giappone per applicazione (2023-2033)

10 Sud-est asiatico

10.1 Dimensioni del mercato della spesa per l’istruzione basata sulle competenze nel sud-est asiatico (2023-2033)

10.2 Principali attori della spesa per l'istruzione basata sulle competenze nel Sud-Est asiatico (2023-2033)

10.3 Dimensioni del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze nel sud-est asiatico per tipo (2023-2033)

10.4 Dimensione del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze nel sud-est asiatico per applicazione (2023-2033)

11 India

11.1 Dimensioni del mercato della spesa per l’istruzione basata sulle competenze in India (2023-2033)

11.2 Principali attori della spesa per l'istruzione basata sulle competenze in India (2023-2033)

11.3 Dimensioni del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze in India per tipo (2023-2033)

11.4 Dimensione del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze in India per applicazione (2023-2033)

12 America centrale e meridionale

12.1 Dimensioni del mercato della spesa per l’istruzione basata sulle competenze del Centro e Sud America (2023-2033)

12.2 Principali attori della spesa per l'istruzione basata sulle competenze in America centrale e meridionale (2023-2033)

12.3 Dimensioni del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze America Centrale e del Sud per tipo (2023-2033)

12.4 Dimensione del mercato Spesa per l’istruzione basata sulle competenze del Centro e Sud America per applicazione (2023-2033)

13 profili di giocatori chiave

13.1 Lavagna

13.1.1 Dettagli azienda Blackboard

13.1.2 Panoramica aziendale di Blackboard

13.1.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze Blackboard

13.1.4 Entrate da Blackboard nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033))

13.1.5 Sviluppo recente della lavagna

13.2 D2L

13.2.1 Dettagli azienda D2L

13.2.2 Panoramica aziendale D2L

13.2.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze D2L

13.2.4 Entrate D2L nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.2.5 Sviluppo recente di D2L

13.3 Elluciano

13.3.1 Dettagli dell'azienda Ellucian

13.3.2 Panoramica dell'attività di Ellucian

13.3.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze di Ellucian

13.3.4 Entrate di Ellucian nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.3.5 Sviluppo recente di Ellucian

13.4 Struttura

13.4.1 Dettagli aziendali strutturati

13.4.2 Panoramica aziendale dell'infrastruttura

13.4.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze

13.4.4 Entrate da strutture nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.4.5 Strutturare lo sviluppo recente

13.5 Anubavam

13.5.1 Dettagli dell'azienda Anubavam

13.5.2 Panoramica dell'attività di Anubavam

13.5.3 Anubavam Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze

13.5.4 Entrate di Anubavam nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.5.5 Sviluppo recente di Anubavam

13.6 BNED LoudCloud

13.6.1 Dettagli aziendali BNED LoudCloud

13.6.2 Panoramica aziendale di BNED LoudCloud

13.6.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze di BNED LoudCloud

13.6.4 Entrate di BNED LoudCloud nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.6.5 Sviluppi recenti di BNED LoudCloud

13.7 Apprendimento Cengage

13.7.1 Dettagli dell'azienda Cengage Learning

13.7.2 Panoramica di Cengage Learning Business

13.7.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze di Cengage Learning

13.7.4 Entrate derivanti dall'apprendimento di Cengage nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.7.5 Cengage Learning Sviluppo recente

13.8 Apprendimento dell'Epifania

13.8.1 Dettagli della società Epiphany Learning

13.8.2 Panoramica di Epiphany Learning Business

13.8.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze Epiphany Learning

13.8.4 Entrate derivanti dall'apprendimento nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.8.5 Epiphany Learning Recent Development

13.9 Mondopiatto

13.9.1 Dettagli azienda FlatWorld

13.9.2 Panoramica aziendale di FlatWorld

13.9.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze di FlatWorld

13.9.4 Entrate di FlatWorld nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.9.5 Sviluppo recente di FlatWorld

13.10 Imparare

13.10.1 Dettagli azienda Itslearning

13.10.2 Panoramica di Itslearning Business

13.10.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze Itslearning

13.10.4 Entrate derivanti dall'apprendimento nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

13.10.5 Sviluppo recente di Itslearning

13.11 Knewton

10.11.1 Dettagli dell'azienda Knewton

10.11.2 Panoramica aziendale di Knewton

10.11.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze Knewton

10.11.4 Entrate di Knewton nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

10.11.5 Sviluppo recente di Knewton

13.12 Apprendimento delle motivazioni

10.12.1 Dettagli dell'azienda Motivis Learning

10.12.2 Panoramica di Motivis Learning Business

10.12.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze Motivis Learning

10.12.4 Entrate derivanti dall'apprendimento da Motivis nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

10.12.5 Motivis Learning Sviluppo recente

13.13 Pearson

10.13.1 Dettagli dell'azienda Pearson

10.13.2 Panoramica dell'azienda Pearson

10.13.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze Pearson

10.13.4 Entrate Pearson nel settore della spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

10.13.5 Sviluppo recente di Pearson

13.14 Scolastica

10.14.1 Dettagli dell'azienda scolastica

10.14.2 Panoramica dell'attività scolastica

10.14.3 Introduzione alla spesa per l'istruzione basata sulle competenze scolastiche

10.14.4 Entrate scolastiche nella spesa per l'istruzione basata sulle competenze (2023-2033)

10.14.5 Sviluppi recenti di Schoology

14 punti di vista/conclusioni dell'analista

15 Appendice

15.1 Metodologia di ricerca

15.1.1 Metodologia/Approccio alla ricerca

15.1.2 Origine dati

15.2 Dichiarazione di non responsabilità

15.3 Dettagli dell'autore

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  • Motore di crescita
  • Opportunità di mercato
  • Panoramica normativa
  • Innovazione e sostenibilità

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